Estudiantes de Turismo de Francia visitan Lanzarote

Estudiantes de Turismo de Francia visitan Lanzarote

La consejera de Educación, Ascensión Toledo, dio la bienvenida a un grupo de 47 estudiantes y 3 profesores del Grado Superior de Turismo del Groupe Saint-Bénigne, de Dijon (Francia), con el objetivo de explorar futuras colaboraciones en materia formativa

La consejera de Educación del Cabildo de Lanzarote, Ascensión Toledo, ha recibido hoy en el Salón de Plenos a un grupo de 47 estudiantes y 3 profesores procedentes del Groupe Saint-Bénigne, de Dijon, Francia. La visita se enmarca en un intercambio académico que tiene como objetivo explorar futuras colaboraciones en materia de prácticas y estancias formativas para el alumnado de Turismo.

Del mismo modo, la consejera también dio la bienvenida a los estudiantes de Erasmus que durante este segundo semestre están estudiando el Grado en Turismo en la Escuela Universitaria de Turismo de Lanzarote, y proceden de las Universidades de Bélgica, Eslovaquia y Polonia.

El alumnado comenzó la jornada con una visita a la Escuela Universitaria de Turismo, donde los estudiantes franceses conocieron de cerca el plan de estudios y la oferta formativa de Lanzarote. Esta iniciativa busca fortalecer los vínculos entre las instituciones educativas y fomentar el intercambio de conocimientos y experiencias en el sector turístico.

Durante el encuentro, los estudiantes franceses obsequiaron a la consejera con una figura decorativa de la estatua del oso polar, símbolo icónico del Jardin Darcy de Dijon, como muestra de agradecimiento. Al mismo tiempo, el Cabildo entregó a los visitantes recuerdos representativos de Lanzarote, fortaleciendo así los lazos culturales entre ambas regiones.



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Ismael Buendía

Ismael Buendía

Soy Pablo Arranz, licenciado en ADE por la Universidad Complutense y con un máster en Dirección de Personas y Desarrollo Organizativo por ESIC. Me interesan el networking y el social media, y enfoco mi desarrollo profesional en la gestión del talento y la transformación organizativa.

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